若$\sqrt { a ^ { 2 } - 3 a + 1 } + b ^ { 2 } + 2 b = - 1$,則$a ^ { 2 } + \frac { 1 } { a ^ { 2 } } - | b |$的值為( ).
依題得,$a ^ { 2 } - 3 a + 1 = 0 , b + 1 = 0$,故$a + \frac { 1 } { a } = 3 , a ^ { 2 } + \frac { 1 } { a ^ { 2 } } = 7 , b = - 1$,因此$a ^ { 2 } + \frac { 1 } { a ^ { 2 } } - | b |= 6$
知識點:代數(shù)式的計算
已知實數(shù) x, y 滿足$x ^ { 2 } +3x-y+8=0$,則x+y的最小值為( )
由條件可知$y=x ^ { 2 }+3x+8$,因此$x + y = x ^ { 2 } + 4 x + 8 = ( x + 2 ) ^ { 2 } + 4 \geq 4$,因此最小值為4。
知識點:第三章 整式與分式
$\text { 若 }(2 x+1)^4=a_0+a_1 x+a_2 x^2+a_3 x^3+a_4 x^4 \text {, 則 }\left(a_0+a_2+a_4\right)^2-\left(a_1+a_3\right)^2=( )$
分別令x=1,x=-1得,$a _ { 0 } + a _ { 1 } + a _ { 2 } + a _ { 3 } + a _ { 4 } = 3 ^ { 4 }$,$a _ { 0 } - a _ { 1 } + a _ { 2 } - a _ { 3 } + a _ { 4 } = ( - 1 ) ^ { 4 } = 1$。兩式相減得$a _ { 1 } + a _ { 3 } = 4 0$,兩式相加得$a _ { 0 } + a _ { 2 } + a _ { 4 } = 4 1$因此Z$( a _ { 0 } + a _ { 2 } + a _ { 4 } ) ^ { 2 } - ( a _ { 1 } + a _ { 3 } ) ^ { 2 } = 8 1$
知識點:第三章 整式與分式
若 $f(x)=x^3-2 x^2+a x+b$ 除以 $x^2-x-2$ 的余式為 $2 x+1$, 則 $a b$ = ( )。
根據(jù)題意, 有 $f(x)=\left(x^2-x-2\right) \cdot q(x)+2 x+1=(x+1)(x-2) \cdot q(x)+2 x+1$, 令 $x=-1$, 有 $-1-2-a+b=-1$ (1); 令 $x=2$, 有 $8-8+2 a+b=5$ (2)。聯(lián)立 (1) 和 (2), 解得 $a=1, b=3$ 。所以 $a b=3$ 。
知識點:第三章 整式與分式
已知$( x - 2 y + 3 ) ^ { 2 } + \sqrt { x + 1 }$$+ | 2 x - 5 y + z | = 0$,則$x ^ { y + z }$=( )
由非負性可得$\left\lbrace\begin{array}{l} { x - 2 y + 3 = 0 } \\ { x + 1 = 0 } \\ { 2 x - 5 y + z = 0 } \end{array}\right.$$\Rightarrow \left\lbrace\begin{array}{l} { x = - 1 } \\ { y = 1 } \\ { z = 7 } \end{array}\right.$,所以$x ^ { y + z } = ( - 1 ) ^ { 1 + 7 } = 1$
知識點:第三章 整式與分式
已知$x + y = 9 , \quad x ^ { 3 } + y ^ { 3 } = 9 9$ 則 $ x ^ { 2 } + y ^ { 2 } $ 的值為( )。
解析:因為$x ^ { 3 } + y ^ { 3 } = ( x + y ) ( x ^ { 2 } - x y + y ^ { 2 } ) = 9 9$,且$x + y = 9$,所以$x ^ { 2 } - x y + y ^ { 2 } = 1 1 \Rightarrow x ^ { 2 } + y ^ { 2 } = 1 1 + x y$,
又$( x + y ) ^ { 2 } = x ^ { 2 } + y ^ { 2 } + 2 x y = 8 1$,所以$xy=\frac{70}{3}$。
那么$x ^ { 2 } + y ^ { 2 } = 1 1 + \frac { 7 0 } { 3 } = \frac { 1 0 3 } { 3 }$
知識點:代數(shù)式的計算
若x>0, y>0, 且x+2y=4,則lgx+lgy 的最大值( )
$4 = x + 2 y \geq 2 \sqrt { 2 x y } \Rightarrow \sqrt { 2 } \geq \sqrt { x y }$ , $x y \leq 2 $ $\lg x + \lg y = \lg x y \leq \lg 2$
知識點:均值不等式
已知a,b,c為實數(shù),且多項式$x3+ax^{2}+bx+c$能被$x^{2}+3x-4$整除,則$2a-2b-c=$( )。
解析:根據(jù)題意,設$f(x)=x^{3}+ax^{2}+bx+c=(x^{2}+3x-4).q(x)$$= ( x + 4 ) ( x - 1 ) \cdot q ( x )$,則有$\left\lbrace\begin{array}{l} { f ( 1 ) = 1 + a + b + c = 0 } \\ { f ( - 4 ) = ( - 4 ) ^ { 3 } + 1 6 a - 4 b + c = 0 } \end{array}\right.$$\Rightarrow \left\lbrace\begin{array}{l} { b = 3 a - 1 3 } \\ { c = 1 2 - 4 a } \\ \end{array}\right.$,所以$2 a - 2 b - c = 1 4$
知識點:第三章 整式與分式
方程$x | x | - 3 | x | + 2 = 0$的不同根共( )個。
$x \geq 0 , \quad x ^ { 2 } - 3 x + 2 = 0 , ( x - 1 ) ( x - 2 ) = 0$,x=1或x=2;$x < 0 , - x ^ { 2 } + 3 x + 2 = 0 , x ^ { 2 } - 3 x - 2 = 0$,$x = \frac { 3 - \sqrt { 1 7 } } { 2 }$或$x = \frac { 3 + \sqrt { 1 7 } } { 2 }$(舍),所以共三個根。
知識點:絕對值方程
$\frac { a ^ { 2 } } { b } + \frac { b ^ { 2 } } { c } + \frac { c ^ { 2 } } { a } \geq 1$
(1) a ,b ,c 均為正數(shù);
(2) a+b+c=1。
條件(1)中,若$a = b = c = \frac { 1 } { 1 0 }$,則$\frac { a ^ { 2 } } { b } + \frac { b ^ { 2 } } { c } + \frac { c ^ { 2 } } { a } = \frac { 3 } { 1 0 } < 1$,所以條件(1)不充分。
條件(2)中,若 a=0,b=0 ,c=1,則題干中的表達式沒有意義,所以條件(2) 也不充分。
聯(lián)合起來,有$\frac{\frac{a^2}{b}+b}{2} \geq \sqrt{\frac{a^2}{b}} \cdot b=a \Rightarrow \frac{a^2}{b}+b \geq 2 a$,同理$\frac { b ^ { 2 } } { c } + c \geq 2 b$,$\frac { c ^ { 2 } } { a } + a \geq 2 c$,那么$\frac { a ^ { 2 } } { b } + b + \frac { b ^ { 2 } } { c } + c + \frac { c ^ { 2 } } { a } + a \geq 2 a + 2 b + 2 c$,$\Rightarrow \frac { a ^ { 2 } } { b } + \frac { b ^ { 2 } } { c } + \frac { c ^ { 2 } } { a } \geq a + b + c = 1$,所以條件(1)和條件(2)聯(lián)合起來充分。
知識點:第三章 整式與分式
$a ^ { 2 0 1 7 } - ( \frac { 1 } { b } ) ^ { - 1 } = 4$
(1)$a ^ { 2 } + b ^ { 2 } - 2 a + 6 b + 1 0 = 0$
(2)$( x + b ) ^ { 2 } = x ^ { 2 } + 6 x + a + 8$
$a ^ { 2 } + b ^ { 2 } - 2 a + 6 b + 1 0 = 0\Rightarrow ( a - 1 ) ^ { 2 } + ( b + 3 ) ^ { 2 } = 0 \Rightarrow a = 1, b = - 3$,
$a ^ { 2 0 1 7 } - ( \frac { 1 } { b } ) ^ { - 1 } = 1 + 3 = 4$,故(1)充分;
$( x + b ) ^ { 2 } = x ^ { 2 } + 6 x + a + 8 \Rightarrow 2 b x + b ^ { 2 } = 6 x + a + 8 \Rightarrow b = 3,\quad a = 1$,則有
$a ^ { 2 0 1 7 } - ( \frac { 1 } { b } ) ^ { - 1 } = 1 - 3 = -2$,條件(2)不充分.
知識點:代數(shù)式的計算
三角形三邊長為$a,b,c$,則可確定三角形為等邊三角形.
(1) $(a-b)(b-c)=0$.
(2)$( a + b ) ^ { 2 } - 4 c ^ { 2 } = 0$.
$( a - b ) ( b - c ) = 0 \Rightarrow a = b$或$b=c$,三角形為等腰三角形,不一定等邊,故(1)不充分;$( a + b ) ^ { 2 } - 4 c ^ { 2 } = ( a + b + 2 c ) ( a + b - 2 c ) = 0 \Rightarrow a + b = 2 c$,也不充分.聯(lián)立有$\left\lbrace\begin{array}{l} { a + b = 2 c } \\ { a = b } \end{array}\right.$,則$a=b=c$,充分.
知識點:代數(shù)式的計算
一個長、寬、高分別為長方體的體積是$8cm^{3}$,它的全面積是$32cm^{2}$,那么這個長方體棱長的和是$32cm$.
(1)$b^{2}=ac$
(2)$b=2$
條件(1),長、寬、高分別為$a,b,c$長方體的體積是$8cm^{3}$,所以$abc=8$,又$2(ab+ac+bc)=32$,因為$b^{2}=ac$,可得$b=2,ac=4,a+c=6$,這個長方體所有棱長之和為$4(a+b+c)=32cm$.
條件(2),若$b=2$,因為長方體體積為$abc=8$,可得$ac=4=b^{2}$,故條件(2)與條件(1)等價,也充分.
知識點:代數(shù)式的計算
$| \frac { 2 x - 1 } { 3 } | \leq \frac { 2 - x } { 3 } $
(1)$- 1 < x < \frac { 1 } { 2 } $
(2)$\frac{1}{2}< x< 2$
當$x\geq \frac{1}{2}$時,$\frac { 2 x - 1 } { 3 } \leq \frac { 2 - x } { 3 } \Rightarrow x \leq 1 $,所以$\frac{1}{2}< x< 2$;
當$x< \frac{1}{2}$時,$\frac { 1 - 2 x } { 3 } \leq \frac { 2 - x } { 3 } \Rightarrow x \geq - 1 $,所以$- 1 < x < \frac { 1 } { 2 } $;
綜上,解集為$\lbrace x | - 1 \leq x \leq 1 \rbrace $.所以條件(1)充分,但條件(2)不充分
知識點:絕對值方程
$x ^ { 2 } + y ^ { 2 } + z ^ { 2 } - x y - y z - z x,$的最小值為75.
(1)x-y=10
(2)y-z=10
由條件(1),令$y-z=a$,則$x-z=a+10$。那么原式
$= \frac { 1 } { 2 } \lbrack ( x - y ) ^ { 2 } + ( x - z ) ^ { 2 } + ( y - z ) ^ { 2 } \rbrack $
$= \frac { 1 } { 2 } ( 1 0 0 + a ^ { 2 } + a ^ { 2 } + 2 0 a + 1 0 0 )$
$= a ^ { 2 } + 1 0 a + 1 0 0 = ( a + 5 ) ^ { 2 } + 7 5 \geq 7 5$。
所以條件(1)充分,同理條件(2)也充分。
知識點:代數(shù)式的計算
曉紅想通過藝術特長參加藝考。如果她學鋼琴,那么就要學樂理。如果她不學鋼琴,那么 可以學聲樂。但是,如果她不學樂理,那么也不會學聲樂。由此可得出曉紅符合下列哪項?
【考點:假言連鎖推理】【歸謬法】解析:(1)鋼琴→樂理;(2)非鋼琴→聲樂; (3)非樂理→非聲樂。由(1)(2)得非(4)非樂理→非鋼琴→聲樂,即非聲樂→樂理。 結合(3)聲樂→樂理,可知樂理一定為真。
知識點:假言判斷(命題)
面對企業(yè)出現(xiàn)一輪又一輪的營銷困境,不同的企業(yè)對員工采取的激勵政策不盡相同。老李 是某商業(yè)地產公司營銷部的銷售經理。總經理對他說:“如果你將這個項目去庫存率 60%,我 就獎勵你一部新款手提電腦或者給你帶薪年假。”
以下哪項如果為真,說明總經理沒有兌現(xiàn)承諾?
【考點:假言判斷——負判斷】假言 P→Q 矛盾關系為 P 真,Q 假。總經理的意 思為:將這個項目去庫存率 60%→(獎勵新款手提電腦∨給帶薪年假);所謂“沒有兌現(xiàn)承諾”, 就是求其矛盾關系。選項 E 是題干的矛盾關系。
知識點:假言判斷(命題)
某學校的孔子國際學院為了擴大學生對傳統(tǒng)文化的認識,要求學生在以下五門著作中必須 精讀三本:《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》和《五經注疏》。由于時間有限,康華同學發(fā)現(xiàn), 對他來說這五本書的選擇有以下條件:(1)只有精讀《大學》,才能精讀《中庸》;(2)如果精 讀《大學》,那么《孟子》就必須精讀;(3)要么精讀《論語》,要么精讀《五經注疏》。 根據(jù)以上條件,可以確定康華同學一定精讀了以下那兩本書?
【考點:假言推理】由于《論語》和《五經注疏》二選一,所以另外三本必須 選擇《大學》和《孟子》,可用做假設歸謬求解。
知識點:假言判斷(命題)
小學生體育教育目前已經受到廣泛重視,張老師從六名學生中選擇三名同學參加全區(qū)舉辦 的“英才杯”跳繩比賽,六名學生中有甲乙丙丁四名男生,以及小紅、小黃兩名女生。已知: (1)被選擇的三名同學不能都是男生。 (2)選擇丙則不選擇乙。 (3)選擇丁則不選擇小紅。如果不選擇小黃,則以下哪項一定為真?
【考點:假言判斷】本題考察假言推理。不選擇小黃,根據(jù)(1)得選小紅。 結合(3)得不選擇丁。由于剩余男生要選 2 名,剩余甲乙丙,且結合(2)做假設,假設 選丙,則必然不選乙,因此選擇丙、甲;假設選乙,則不選丙,因此選擇乙、甲。綜上, 得知必須要選甲。
知識點:假言判斷(命題)
目前流行了“卷”的風波,電視節(jié)目的求職欄目也越來越“卷”,選手也越來越“卷”。在 津海電視臺的《非你不可》求職真人秀中,如果有求職者獲得多位老板的聘請,就算是一次成功的求職。一場求職不能稱為成功,除非求職者能做出一份精彩的求職簡歷。求職者要做出一 份精彩的求職簡歷,就必須了解自己的實習收獲。如果上述斷定為真,則以下哪項一定為真?
【考點:假言判斷——連鎖推理】本題考察假言連鎖推理。有求職者獲得多位老板的聘請→一次成功的求職→求職者能做出一份精彩的求職簡歷→了解自己的實習收獲。
知識點:假言判斷(命題)
出國留學要有良好的語言基礎,高中生可以在國內也可以在國外考托福或雅思,而大學生必須要先考過托福或雅思后才能出國。對研究生來說,在考過托福或雅思的基礎上,如果學的是理工科則要考 GRE,然后根據(jù)學校和專業(yè)的不同要求來決定是否要增加專業(yè)類的考試,而學商科的話要考 GMAT。江淮大學出國交流規(guī)定,除非上課考勤表現(xiàn)不好或者口語成績不達標,否則予以出國交流資格或者無需進行面試考試。
以下哪項所描述的情況與上述規(guī)定不符?
【考點:假言判斷——負判斷】本題考察假言負判斷。無出國交流資格∧需要面試考試 → 上課考勤表現(xiàn)不好∨口語成績不達標,由于 p→q 的矛盾形式是 p∧﹁q,所以選項 B 正確。
知識點:假言判斷(命題)
健身房一般而言,都有齊全的器械設備,有較全的健身及娛樂項目,有專業(yè)的教練進行指導 ,有良好的健身氛圍。2020 年 1 月 25 日起,因新型冠狀病毒肺炎疫情影響,全國多家健
身房暫停營業(yè)。如果維爾卡姆健身房在同一天既開設拉丁舞學習課堂又開放動感單車課堂,那
么它也一定開放保齡球廳。該健身房周三不開放保齡球廳,小趙只有當開拉丁舞課程時才去維
爾卡姆健身房。
如果上述斷定是真的,那么以下哪項也一定是真的?
【考點:假言判斷——可以推出結論】根據(jù)題干,拉丁舞∧動感單車→保齡=﹁保齡→﹁拉丁舞學習∨﹁動感單車,周三:﹁保齡,小趙去維爾卡姆→拉丁舞學習。將五個項依次驗證,E 項一定為真。
知識點:假言判斷(命題)
期貨是以某種大宗產品如棉花、大豆、石油等及金融資產如股票、債券等為標的物標準化可
交易合約。因此,這個標的物可以是某種商品(例如黃金、原油、農產品),也可以是金融工具。三位期貨專家正在對三家上市公司明天的期貨走勢進行預測: 章姍說:“糧食板塊的期貨會有一些上升,但不能期望過高。”李斯說:“鋼鐵板塊的期貨可能上升,除非糧食板塊的期貨上升超過 5%。” 王武說:“如果鋼鐵板塊的期貨上升,畜牧業(yè)板塊的期貨也會上升。”
三位期貨專家預測的后一天證明他們的預言都對,而且畜牧業(yè)板塊的期貨跌了。以下哪項敘述最可能是那一天期貨變動的情況?
【考點:假言判斷——可以推出結論】已知畜牧業(yè)板塊的期貨下跌,否定了王武說的話的后件,由此可推出王武的前件也為假,即鋼鐵板塊的期貨沒有上升。據(jù)此排除 A、C、E 三項。由章姍的話無法排除 B、D 中的任何一項。分析李斯:﹁糧食板塊的期貨上升超過 5%→鋼鐵板塊的期貨可能上升,若 B 項為真,糧食板塊期貨上升了 7%,鋼鐵板塊可能下跌,B 符合題干。D 不符合題干 。
知識點:假言判斷(命題)
江海大學將選拔 6 名體育優(yōu)秀生(大學生小張、小王、小李、小剛、小紅、小芳)參加大學生 運動會,分別參加滑冰、跨欄、短跑和長跑。每人參加一個項目,每個項目至少有一人參加。 學生小張、小李參加同一個項目,學生小王只參加滑冰,學生小剛只參加滑冰或長跑中的一項, 學生小李沒有參加長跑,學生小芳與一名學生兩人共同參加一個項目。
如果學生小紅沒有參加短跑,則以下哪項一定為真?
【考點:假言推理+剩余法】本題考察對應關系剩余法求解。6 名學生分到 4 個 項目。每個項目至少 1 人,每人只能加入一個項目。根據(jù)上述可知,小張、小李 同一個項 目,小芳、小紅 同一個項目。各項目人數(shù)應為 2、2、1、1。所以小張、小李 同一個項目 且不參加長跑,小紅、小芳 同一個項目,小王 參加滑冰,小剛 參加長跑,根據(jù)學生 小紅、 小芳 沒有參加短跑,可知 小紅、小芳 參加跨欄,小張、小李 參加短跑。
知識點:假言判斷(命題)
江海大學將選拔 6 名體育優(yōu)秀生(大學生小張、小王、小李、小剛、小紅、小芳)參加大學生 運動會,分別參加滑冰、跨欄、短跑和長跑。每人參加一個項目,每個項目至少有一人參加。 學生小張、小李參加同一個項目,學生小王只參加滑冰,學生小剛只參加滑冰或長跑中的一項, 學生小李沒有參加長跑,學生小芳與一名學生兩人共同參加一個項目。
如果小芳參加短跑,則以下哪項一定為真?
【考點:假言推理+剩余法】本題考察對應關系剩余法求解。6 名學生分到 4 個項目。每個項目至少 1 人,每人只能加入一個項目。根據(jù)上述可知,小張、小李 同一個 項目,小芳、小紅 同一個項目。各項目人數(shù)應為 2、2、1、1。所以小張、小李 同一個 項目且不參加長跑,小紅、小芳 同一個項目,小王 參加滑冰,小剛 參加長跑,結合已 知 小芳 參加短跑,所以根據(jù)剩余法 小張、小李 參加跨欄。
知識點:假言判斷(命題)
甲、乙、丙是三位擅長不同音樂風格的演奏家,他們之中有兩位擅長演奏日系動漫風格類的歌曲,有兩位擅長演奏金屬搖滾類風格的歌曲,有兩位擅長演奏爵士類風格的歌曲,有兩位擅長演奏中國風風格的歌曲,每位演奏家至多擅長演奏三種風格的歌曲。
(1)對于甲而言,如果擅長演奏動漫風格類歌曲,那么他也擅長演奏中國風歌曲。
(2)對于乙和丙而言,如果擅長演奏金屬搖滾類歌曲,那么他也擅長演奏爵士類歌曲。
(3)對于甲和丙而言,如果擅長演奏中國風歌曲,那么他也擅長演奏爵士類歌曲。
根據(jù)以上信息,以下哪項一定為真?
【考點:假言判斷復合推理,對應匹配,做假設】解析:3人擅長4種類型的風格,每個類型有2人擅長,又每位演奏家至多擅長3種風格,所以3人各擅長音樂的情況是3種、3種、2種。對于甲而言,聯(lián)合題干對于甲的條件(1)(3),得甲:動漫→中國風→爵士,假設甲不擅長爵士,則不擅長中國風,不擅長動漫,違背題意,所以甲擅長爵士。
聯(lián)合(2)(3),得丙:搖滾→爵士,中國風→爵士,假設丙不擅長爵士,則不擅長中國風,不擅長搖滾,違背題意,所以丙擅長爵士。
綜上,由于每個類型有2人擅長,因此乙不擅長爵士,由(2)得乙不擅長金屬搖滾,因此根據(jù)剩余法,乙擅長兩種風格,中國風和動漫。
列表可知,甲在動漫、中國風中二選一,若甲擅長動漫,則甲亦擅長中國風,結論與題干矛盾,所以甲擅長中國風,丙擅長動漫。
知識點:假言判斷(命題)
針對考試作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某學院某班承諾,只要全班同學都在承諾書上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學的考試成績都以不及格計。校方接受并實施了該班的這一承諾。結果班上還是有人作弊,但班長的考試成績是優(yōu)秀。 以下哪項是從上述斷定得出的結論( )
題干邏輯:全簽 推出 有人作弊 推出 均不及格,由事實可知后件為假,可得D項為真。
知識點:假言判斷(命題)
凝聚偉大復興力量,喜迎“二十大”,在偉大的中華民族復興之路上,道德重要,法制更重要。只有實行依法治國,才能從根本上杜絕腐敗;如果不能從根本上杜絕腐敗,我們終將失去人民的信任和支持。只有贏得人民的信任和支持,我們的事業(yè)才能擁有牢固的政治基礎。 如果以上陳述,可以推出以下哪項為真?
【考點:假言等價】題干的假言命題具有連續(xù)性,即不依法治國,就不能根除 腐敗,就失去人民的信任和支持,就沒有事業(yè)上的牢固政治基礎,故只有 C 與題干等價。 注意“只有 Q 才 P”與“不 Q 不 P”等價。
知識點:假言判斷(命題)
《華爾日報》昨天報道稱,上周五、周六,大約 150 名登山者齊聚珠峰,但由于天氣多變, 這些登山者被迫停留在營地中等候繼續(xù)登頂。不幸的是“筑夢”探險隊的三名探險隊員賈威、 靜怡、張璇神秘失蹤,其他三名隊員甲乙丙發(fā)表了如下意見: 甲:賈威、靜怡至少有一人參與秘密科考行動。 乙:靜怡、張璇兩人不會都參與秘密科考行動。 丙:如果張璇不參與秘密科考行動,則靜怡不參與秘密科考行動。 若三人意見都正確,可以推出以下哪項結論?
【考點:假言判斷】本題考察歸謬法。題干得(1)賈威∨靜怡(2)非靜怡 ∨非張璇(3)非張璇→非靜怡。將(2)轉化為靜怡→非張璇、張璇→非靜怡,結合(3) 得非靜怡為真。再代入(1)得賈威為真。
知識點:假言判斷(命題)
張三目前的新的工作室打算進行裝修,基于“簡裝修重裝飾”的原則,邀請了室內風格設計師給出采購建議,設計師對于購買某品牌沙發(fā)、茶幾、餐桌、電視柜的意見如下:
(1)如果購買沙發(fā)或茶幾,那么也購買餐桌和電視柜。
(2)一定要買沙發(fā),其余不能都買。
(3)只有餐桌和電視柜都不買,才能同時買沙發(fā)和茶幾。
若購買者都聽從了設計師的意見,則以下哪項為真?
【考點:假言推理】將(2)購買沙發(fā),代入(1)可得購買餐桌和電視柜。 由于(2)知不能都買,所以沒買茶幾。
知識點:假言判斷(命題)
開始做題